WithYouWithMe vous invite à vous joindre à nous pour une table ronde perspicace mettant en vedette un conférencier invité spécial, le brigadier-général Chris Ayotte CD.
Nous examinerons les avantages de la mise en œuvre du Cadre des compétences pour l’ère de l’information (SFIA) dans les organisations et son potentiel de transformation pour permettre la mobilité des talents dans l’ensemble du gouvernement canadien.
Notre groupe estimé de leaders d’opinion comprend John Kleist de SkillsTX, Greg Lane de CIPS et Karen Figuerola qui partageront des idées sur la façon dont CANAFE tire parti de SFIA et donne la priorité au « potentiel plutôt qu’à l’expérience » pour embaucher des professionnels de la TI ayant une autorisation de sécurité de divers horizons.
WithYouWithMe est une entreprise à impact social qui aide les organisations à résoudre leurs pénuries de compétences numériques en identifiant et en développant les talents dans des endroits que d’autres ne regardent pas - qu’il s’agisse de groupes sous-représentés dans la société ou au sein de leur main-d’œuvre existante.
L’Association des professionnels de la TI du Canada (IBIC) est une fédération nationale de 10 organismes de réglementation provinciaux qui délivrent des permis aux professionnels de la TI au Canada et à l’étranger. Depuis 1958, le CÉCIT a contribué à faire progresser la TI au Canada en établissant des normes et des pratiques exemplaires pour les professionnels et le public.
Le Centre d’analyse des opérations et déclarations financières du Canada (CANAFE) est l’unité du renseignement financier du pays. Son mandat est de faciliter la détection, la prévention et la dissuasion du blanchiment d’argent et du financement des activités terroristes, tout en assurant la protection des renseignements personnels sous son contrôle.
SkillsTX perturbe les processus traditionnels de gestion des talents en tirant parti de sa plateforme d’expérience des talents et de son partenariat SFIA pour aider les organisations des secteurs public et privé à identifier leurs lacunes en matière de compétences et à élaborer des stratégies pour les combler.
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