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Ce qu’il y a à l’intérieur

Solve a été forgé pour mettre en valeur les partenariats, les personnes et les organisations de classe mondiale qui changent la façon dont nous travaillons et les environnements dans lesquels nous travaillons.

Remplissez le formulaire pour télécharger cette édition qui explore certaines des nouvelles approches innovantes pour résoudre la pénurie de compétences numériques de Fujitsu, GCHQ, Université Monash et l’armée australienne.

Les perspectives d’apprentissage sont prêtes à transformer l’étude de GED®

Chaque année, plus de 700 000 personnes aux États-Unis signent pour obtenir le certificat secondaire supérieur le plus reconnu au monde - le GED. Ces élèves auront bientôt accès à des connaissances puissantes pour les aider à réussir, grâce à une nouvelle initiative visant à améliorer les résultats d’apprentissage.

Fujitsu déterre des talents discrets et augmente l’embauche interne de 15%

1,2 million. C’est le nombre estimé de rôles technologiques qui sont nécessaires pour stimuler la croissance du secteur technologique australien d’ici 2030. Pour combler ce déficit de compétences numériques, Fujitsu se tourne vers l’intérieur. Ils améliorent les compétences de leur bassin de talents internes pour les équiper pour qu’ils entrent dans des rôles technologiques à forte demande - et ils ont des objectifs ambitieux en tête.

Fujitsu déterre une image de carte de blog de talent silencieux

Libérer le potentiel de votre main-d’œuvre à distance - image de carte

Comment accélérer la productivité grâce à une gestion personnalisée et axée sur les données

La vision traditionnelle de la productivité en milieu de travail est qu’en personne équivaut au rendement. Un passage soudain au travail à distance a remis en question cette hypothèse et maintenant que les modèles de travail flexibles ont été normalisés, les approches traditionnelles universelles de la gestion des personnes et du maintien de la productivité ne sont plus efficaces.

Alors, comment les dirigeants peuvent-ils tirer le meilleur parti de leurs employés tout en les gardant engagés, satisfaits et épanouis?

À l’intérieur de la création de la cyber-force britannique du GCHQ

Une société numérique a un paysage de vulnérabilité de plus en plus croissant. Il en va de même pour l’ensemble du gouvernement, y compris la défense. Les connaissances techniques nécessaires pour comprendre cette vaste gamme de systèmes et de capacités contrôlés par la technologie sont beaucoup plus larges que les communications et les codes.

Ancienne directrice de la cybersécurité du GCHQ, Sally Walker utilise son expertise technique pour déballer les leçons que toutes les organisations peuvent tirer de la création de la Cyber Force du Royaume-Uni.

Image de carte de blog de l’équipe informatique moderne de l’Université Monash

L’Université Monash définit l’équipe informatique moderne avec diversité

L’Université Monash d’Australie, un leader mondial de la recherche et de l’éducation, s’est associée à WithYouWithMe pour combler les lacunes en matière de compétences numériques au sein de son équipe de cyberrisques et de résilience avec divers talents informatiques.

Le programme a déjà fait des progrès dans le renforcement de la main-d’œuvre informatique de Monash avec une culture plus cohésive de compétences, d’idées et de points de vue uniques.

La prochaine génération de compétences numériques : Créer des parcours technologiques pour les jeunes Autochtones au Canada

Un nouveau programme pluriannuel de perfectionnement des compétences autochtones est prévu pour guider 100 membres des Premières Nations vers des rôles numériques à forte demande en tirant parti de technologies novatrices et d’une formation ciblée en TI. Offert en partenariat avec l’Association des amis autochtones et WithYouWithMe, le programme mettra en contact les jeunes du programme de mentorat IndigiTECH avec des employeurs potentiels et leur fournira la formation nécessaire pour réussir dans des carrières numériques.